为扎实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，结合《苏州科技大学关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》，现就学习教育提出如下意见。

一、目标任务

围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，全面把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，引导全校党员干部原原本本学，以理论滋养初心、以理论引领使命，进一步锤炼忠诚干净担当的政治品格，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉以新思想武装头脑、指导实践、推动工作，为一体推进调查研究、检视问题和整改落实等主题教育重点措施筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

二、学习内容

（一）习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要论述及系列讲话

党委理论学习中心组、党员领导干部要通读精读习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要论述和系列讲话，全面把握主题教育总要求；党支部组织党员原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等，以理论清醒坚定政治信仰。

学习参考篇目：

1.《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》

2.《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》

3.《在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》（2019年5月）

4.习近平在中央政治局第十五次集体学习时的讲话（2019年6月）

5.习近平在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话（2019年7月）

6.习近平考察内蒙古并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要指示（2019年7月）

7.习近平在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的讲话（2019年9月）

8.习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话

9.习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话

（二）马克思主义经典著作与习近平新时代中国特色社会主义思想重要辅助读物

以辅助读物学习和经典著作研读结合，引导广大党员干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。

学习参考篇目：

1.《共产党宣言》

2.《实践论》

3.《矛盾论》

4.《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》（2017年10月）

5.《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》

6.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

7.《新中国发展面对面》

（三）习近平总书记关于建设教育强国的重要论述

通过学深悟透习近平总书记关于建设教育强国的重要论述，引导广大党员干部全面深刻把握习近平总书记关于新时代教育工作的新理念新思想新观点，准确把握新时代高等教育规律，增强办好中国特色社会主义高等教育的思想自觉和理论自觉。

学习参考篇目：

1.习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话（2016年12月）

2.习近平在中国政法大学考察时发表的讲话（2017年5月）

3.习近平在北京大学师生座谈会上的讲话（2018年5月）

4.习近平在全国教育大会上的讲话（2018年9月）

5.习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话（2019年3月）

6.习近平给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信（2019年9月）

（四）党章党规系列

通过学好用好党章党规，引导广大党员干部坚定理想信念，强化规矩意识，自觉做到“知敬畏、存戒惧、守底线”，持续砥砺初心使命。

学习参考篇目：

《中国共产党党内重要法规汇编》

（五）党史新中国史系列

结合庆祝新中国成立70周年，组织党员干部认真学习党史、新中国史，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

学习参考篇目：

1.《中国共产党的九十年》

2.《中国共产党历史》

3.《中华人民共和国史稿》

4.《中华人民共和国史稿简明读本》

（六）中央、省委决策部署与学校相关工作安排

通过学习上级党组织关于“不忘初心、牢记使命”主题教育相关会议精神和部署要求，结合学校第三次党代会确定的目标任务，引导广大党员干部立足本职，明确方向，保障主题教育取得扎实成效，推进学校事业高质量发展。

学习参考篇目：

1.《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》

2.江苏省“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神

3.《印发< 关于开展领导干部学习“周恩来精神”、基层干部学赵亚夫、广大党员学王继才活动的工作方案>等3个工作方案的通知》

4．江苏省委书记娄勤俭在全省县（市、区）委书记政治能力建设专题培训班上所作主题教育专题党课精神

5.《关于深入学习贯彻学校第三次党代会精神的通知》

6.《苏州科技大学关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》

三、学习形式

（一）重点抓好个人自学和领导班子集中学习研讨，在个人自学基础上，通过各级党委理论学习中心组领学、主要负责人导学、党支部组织学、“微党课”等形式开展集中学习研讨。

（二）充分依托党校资源，开展“理想信念与革命传统教育”培训、党支部书记“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班、轮训班。组织党支部书记为全体党员讲1次党课，或者向所在支部党员报告1次个人学习体会。鼓励各二级党组织结合实际对党支部书记及支部委员进行学习培训；持续推进学校“理论与形势政策”宣讲团开展理论宣讲。

（三）以党支部为单位，依托“三会一课”、主题党日等，组织党员以自学为主，原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》。围绕“三问”，组织党员深入开展解放思想大讨论，深化对初心使命的领会理解。深入开展“三学”活动，在全校形成学先进、做先进、争先进的良好风气。结合支部实际开展好“四重四亮”主题党日活动，坚定党员对初心使命的信念。

（四）围绕隆重庆祝新中国成立70周年，做好“我和我的祖国”主题宣传教育系列活动。办好“礼赞新中国 讴歌新时代”文艺演出，组织同升国旗同唱国歌活动，组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想知识竞赛等。

（五）在不断提高参与度、用好“学习强国”等学习教育平台的基础上，进一步建好用好学校“不忘初心、牢记使命”主题教育网站，线上线下互动，创新学习形式，推进学习不断深入。

四、学习要求

思想是行动的先导，理论是实践的指南。主题教育中学习教育是根本。各级党组织和广大党员干部要高度重视，认真抓好学习教育。

（一）要聚焦“不忘初心、牢记使命”主题和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，坚持把学习教育贯穿调查研究、检视问题和整改落实之中。要突出重点对象抓好学习教育。以处级以上领导干部为重点，各级党委中心组及党员领导干部要坚持先学一步、学深一点，全面系统学，联系实际学，注重以上率下、上下联动，开展分层分类指导，推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。

（二）要带着感情学，切实在学懂弄通做实上下功夫，学出感情、学出担当、学出忠诚，让信仰信念潜移默化深植于思想，落实到行动。要原原本本学，把读原著、学原文、悟原理作为党员干部自学的主要形式，把学习融入日常、抓在平常。要融会贯通学，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神内核并转化为理论引领，做到知行合一。要及时跟进学，增强学习教育的针对性、时效性、感染力。要创新方式学，激发党员干部学习思考的主动性和积极性，克服学习中的形式主义，确保学习教育取得扎扎实实的成效。

（三）二级党组织要制订班子和个人学习计划，于9月27日前完成。领导干部集中学习研讨要聚焦主题，围绕加强党的政治建设、全面从严治党、坚定理想信念、牢记宗旨性质、勇于担当作为、遵守政治纪律和政治规矩、加强党性修养、严格廉洁自律等8个方面列出专题，组织好重点发言；集中学习研讨时间不少于5天，于10月底前完成；学校将配合巡回指导组抽查二级党组织集中学习研讨情况。

（四）学校于9月底前完成党支部书记集中轮训。支部书记讲党课或报告学习体会、党支部“三问”“三学”“四重四亮”等活动，须于10月底前完成。党员个人于11月上旬完成必读书目的学习。

（五）各级党组织要加强正面宣传和舆论引导，及时总结主题教育中的先进经验、特色做法和有效模式，积极选树本单位主题教育中涌现出的先进典型，在校园网等平台及时推送本单位先进典型的报道材料，发挥典范引领效能，营造浓厚学习氛围，同时将相关图文资料发送至党委宣传部邮箱：dwxcb@mail.usts.edu.cn。优秀文稿将向上级宣传平台推介。