6月22日下午，我校江枫校区足球场上一名来自苏州广西商会的队员突发心脏骤停。危急时刻，环境科学与工程学院教师唐毅与建筑与城市规划学院城乡规划专业2023级学生金稚超挺身而出，与现场其他队员通力协作，运用掌握的急救本领，在120的专业指导下成功挽救了患者的生命。他们沉着冷静、敢于施救、善于施救，让守望相助、关爱他人的正能量在校园不断传递。

第一排左（二）为唐毅老师

突发险情 危机中挺身

绿茵场上，阴雨绵绵，一场足球比赛正在激烈地进行。忽然，一位队员蹲下身体。位于其后方30米左右的唐毅很快发现情况不妙，他呼喊这名队员的名字，但没有得到回应，随之而来的是该队员倒地的身影。此时，与唐毅一样发现情况紧急的还有担任助理裁判的金稚超同学和主裁判。主裁判立刻暂停了比赛，与唐毅和金稚超一起赶到晕倒队员的身边。

经检查，队员的身体呈现痉挛状态，两手交叉，握得极紧，嘴巴也呈现出不自然的咬合。唐毅与金稚超意识到，这个队员可能是癫痫病发作或是出现了心脏类的问题。为了防止他在无意识中咬到自己的舌头，金稚超同学将自己的手指垫到该队员的牙齿中间，隔开他的牙齿与舌头之间的距离。持续了三分钟左右，该队员的牙关渐渐放松，身体停止了痉挛。

生命接力 救援中坚守

就在大家准备松口气之时，细心的唐毅察觉到该队员的身体已经瘫软下来，颈动脉不再跳动，脸部与嘴唇也开始发紫。于是他着急地呼喊队员的名字，希望唤醒他的意识，但并没有效果。

唐毅及时安排现场其他人员拨打120急救电话，寻找更权威的救援。在等待救护车的过程中，金稚超果断地对队员实施了心肺复苏。原来他曾在高中时进行过心肺复苏培训，没想到当时的认真听讲在危急时刻派上了用场。然而，心肺复苏是一项十分消耗体力的工作，金稚超渐渐体力不支了。唐毅随即接续开展救援，二人交替配合。由于俩人都是第一次遇见这种紧急情况，刚上手操作时心里都没底，不确定自己的姿势、力度准不准确，能否对患者起到帮助。

在持续胸外按压的同时，他们按照120急救人员的远程指导，迅速取来附近的AED（自动体外除颤仪），为患者进行电击除颤。医护人员首先指导二人根据AED屏幕上的图示进行使用前的判断，检测病人是否适合使用除颤仪。由于汗液等水滴会降低AED功效，二人先将患者身体擦干，并将电极板贴到患者身上。AED仪器开始自动检测，根据提示看患者需不需要做CPR，即他是否出现心脏骤停与室颤的情况。检测完毕确定后，唐毅与金稚超便展开了更加专业的救援，对晕倒队员进行心肺复苏与人工呼吸，按压三十次，然后一手捏住患者鼻子，另一手谈起下颌，口对口吹两次气。尽管这个持续的过程漫长又煎熬，但他们从未想过放弃，更多的是想尽快达到心肺复苏的效果。在他们坚持不懈的施救下，这名队员的状况终于有了转机——原本紫绀的面色渐渐舒展，微弱的呼吸重新起伏，生命的体征在两人掌心的温度与持续的努力中，一点点复苏、回暖。14分钟后，救护车终于抵达现场。由于抢救及时、措施得当，该队员被送往医院后经ICU两天观察治疗，目前已脱离危险，康复状况良好。

结缘足球 热爱中担当

唐毅说：“金稚超十分主动地承担了救援工作，希望他的正义与担当精神可以影响到更多人。”金稚超说：“这次经历带给我许多收获。每个人都应该掌握一些急救知识，也许在危机时刻真的能挽救一条鲜活的生命。如果今后遇到类似情况，我依然会挺身而出。”

                                        左（一）为唐毅老师

在采访中，我们了解到，唐毅与金稚超都与足球有着不解之缘。唐毅在上高中时就喜欢踢足球，至今已有30余年。他享受着奔跑带来的激情与快乐，更珍视与队友们并肩作战时结下的深厚情谊。这种由足球滋养出的团队精神，也深刻地影响着他的工作和生活。在环境科学与工程学院，唐毅不仅是科研骨干，更是同事们眼中的热心人。他常常帮助科研团队和学生们解决实验室中的技术难题，主动排查并消除各类安全隐患。在学院组织的爱心车队、捐助活动中，总能看到他忙碌的身影。此次面对赛场急救的突发状况，他出于对足球队员的情谊与人之本能，第一时间施手救援，为生命争取希望。

金稚超因高中体育课偶然接触足球，虽然球技并不出色，但他为足球运动中所体现出的团队精神所吸引。为了延续爱好，他报名参加了足球裁判培训，并获得三级裁判培训证书，在一些足球比赛中担任兼职助理裁判。从最初被足球魅力吸引的少年，到在裁判岗位上坚守热爱的追光者，再到危急时刻挺身而出的救援者，金稚超用行动证明：热爱不仅是纯粹的喜欢，更是对足球精神的生动实践。

（图为金稚超）

无论是唐毅老师三十余载足球情沉淀的本能担当，还是金稚超同学以助理裁判身份延续热爱时的果敢行动，足球将不同人生阶段的两人紧密相连，让他们在危急时刻凝聚起守护生命的力量。这场惊心动魄的救援充分展现了我校师生向上向善、乐于助人、见义勇为的精神风貌和以大爱之光点亮生命之灯的责任担当。这份爱的力量，必将继续在校园里传递，书写更多关于守护与温暖的故事。