学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，苏州科技大学突出“三带三入”，抓实理论学习，坚持原原本本学、联系实际学，引导党员干部在读原著、学原文、悟原理中提高理论素养、坚定理想信念、增强能力本领。全校党员干部和师生努力将主题教育学习成效转化为干事创业的强大动力，为推动学校高质量发展提供坚强保障。

精心谋划强部署

学校精心谋划部署党委领导班子主题教育读书班《实施方案》，并在规定学习材料的基础上增设相关内容，明确了学习对象、学习形式、学习要求，并细致拟定了集中学习计划，做到时间、内容、质量有保证。从4月下旬开班以来，在个人自学的基础上，学校党委领导班子成员用14个半天开展集中学习，达到了预期效果。同时，通过工作会议、工作群等方式，对二级党组织举办读书班作出要求和指导，促使全校党员干部凝聚思想共识、集聚行动合力、激发前进动力。“坚持思想建党、理论强党，是我们党的优良传统和独特优势。新时代对党员干部的党性修养、能力素质提出了更高要求，只有加强党的创新理论武装，才能经得住时代的检验。”学校党委领导班子形成共识。

深研细悟学思想

校党委常委和校领导坚持读原著、学原文、悟原理，认真研读党的二十大报告和党章，深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》等学习资料，静下心来读、沉下心来思、潜下心来悟，示范带动党员、干部层层跟进学。全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求。在个人自学的基础上，读书班围绕深刻领悟“两个确立”的决定性意义、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”以及《论党的自我革命》等内容，通过视频导学、专家辅导、交流研讨等多种形式，推动主题教育持续往深里走、往实里走、往心里走。各基层党组织通过开展中心组学习、微党课、“青马读书会”、“青马宣讲团”等形式多样的活动，持续深化学习体验、提升思想觉悟，真正让主题教育“活”起来。

学用结合促发展

学校牢牢把握主题教育总要求，立足工作实际，深入学习贯彻党的二十大报告中关于加快实现高水平科技自立自强的决策部署，促使广大党员干部在思想认识上再提高，在学习研讨上再深入，在学用结合上再强化。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与落实学校“十四五”规划、第四次党代会目标任务结合起来，与推进学校2023年重点工作任务结合起来，有机融合、一体推进。聚焦立德树人根本任务，着力深化党建思政工作，全面启动第四届党委第一轮巡察，深入开展党的二十大精神宣讲、“青马大讲堂”等活动，坚持不懈以党的创新理论铸魂育人，坚守为党育人、为国育才的使命担当。

强化宣传浓氛围

创建学校主题教育网站，设置“重要论述”“上级精神”“基层动态”“学习资料”等栏目，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，宣传中央、省委相关部署要求，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，报道宣介校院两级党组织学习动态，推动校内外学习交流。在校报开设“主题教育进行时”专版，充分发挥校园网及校院两级官微、官博等媒体矩阵的宣传引导作用，不断浓厚学习氛围。在国家、省级主流媒体平台上，对学校主题教育读书班等进行深入报道，增强学校影响力。

通过开展主题教育读书班，学校广大党员干部进一步坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心；进一步夯实了增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想根基；进一步提振了创优争先、砥砺奋进的精气神，为高水平大学建设凝聚了共识、汇聚了力量。

苏州科技大学党委书记姜朋明表示，学得更深，才能谋得更远、做得更实、获得更多。一次次全面深刻的理论学习、一次次触及灵魂的思想淬炼、一次次学做结合的生动实践，切实起到了“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的实际效果。学校将进一步把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，紧紧立足新时代高等教育使命任务和学校改革发展实际，努力将学习成果转化为坚定信念、“四敢”争先、推动高质量发展的强大动能，确保习近平新时代中国特色社会主义思想在苏州科技大学落地生根、开花结果。（徐燕华 陈勇）

原载于2023年5月30日《中国教育报》第08版“教育视窗”，报道链接：http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2023-05/30/content_624695.htm?div=-1