4月20日下午，学校组织召开了一流课程申报推进会。校长姜朋明、副校长沈耀良、各教学单位负责人、国家一流及省一流专业负责人、2019年被省教育厅推荐申报国家一流课程负责人、教务处负责人参加了会议。会议由沈耀良主持。

会上，教务处解读了相关文件，介绍了一流课程申报相关安排。各教学单位汇报了一流课程申报的整体计划、进展情况、阶段性成果及下一步工作计划，与会人员进行了研讨。

沈耀良指出，一流课程建设工作是一项包括师资队伍、课程教材、教学平台等多方面要素的综合性长期性工作，要按照全面推进、重点打造的原则，结合专业建设，明确课程定位，合理布局，扬长避短，将课程思政有机融入，打造有学校特色的一流课程；要加强对申报工作的组织与协调，科学分析申报形势，坚持长远的发展眼光，扎实推进一流课程的申报与建设工作。

姜朋明强调，一流课程申报与建设需要做好以下三项工作：一要深刻认识。一流课程是教学改革成果的重要体现，与教学成果奖、一流专业等互为支撑，对学科建设、人才培养有深远意义。二要把握精髓。认真研读相关文件，精准把握申报工作核心精神，逐项研究一流课程各项建设指标，挖掘课程内涵，凝练课程特色。三要系统设计。各教学单位要做好“十四五”期间的课程建设规划，整体推进，形成以核心、特色课程为重点的一流课程体系。